哈尔滨拓展培训
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哈尔滨拓展培训有哪些误区及怎么评估拓展效果?

2022-01-19 12:55:59

哈尔滨拓展培训咨询与培训:包括综合质量管理系列、生产经营管理系列。拓展培训是一个非常广泛的概念。严格来说,它是一种体验式培训。由于拓展培训的广泛发展,许多企业认为拓展培训是体验式培训。事实上,拓展培训基本上是指户外体验式培训。

哈尔滨企业团建只是拓展项目的积累:由于国内拓展培训行业的快速发展,行业鱼龙混杂,水平参差不齐。企业团队在一次拓展培训中参与的拓展项目往往是电网、盲阵、摔倒、断桥等。这些经典的拓展项目给大家留下了先入为主的深刻印象,以至于大家都认为拓展培训只是由不同的拓展项目组成,这并不是拓展培训的真正内涵。
拓展培训计划是评价拓展公司的重要标准:虽然拓展培训计划非常重要,目前国内情况是拓展培训同质化非常严重,拓展培训师流动和拓展项目运营特点导致新开发拓展项目复制成本很低,时间很短,在拓展培训公司之间,培训计划的差异只是文案的差异。许多不同的拓展培训机构拓展培训计划,许多差异在格式和图片上,本质差异不大。北方著名的人民拓展也很难在项目中进行基本创新,特别是近年来,创新越来越差。所谓的创新项目也缺乏基本的变化,只是旧项目表达形式的变化,而不是创造力。我们可以认为:在拓展培训的形式上,也可以有很多文章要做,全面的创新并不容易。
哈尔滨拓训练有些企业没有营造出这种变化的氛围和基因,或者没有相应的拓展训练体系来保证,但他们希望通过做哈尔滨沙盘内训来改变绩效。这个想法本身是错误的,当拓展训练不能提高绩效时,他们只是认为拓展训练是无用的。回顾我们的学习,一个班的老师教的学生成绩很不一样。他们成绩差是因为学习没用吗?无用的培训和无用的培训本质上是一样的,不公平。
拓展训练的反应性评价,也就是说训练现场的氛围如何,大家的参与度是否高,反应是否热烈,有没有感觉到学到了什么,有没有感觉到一些经验。
拓展训练学习评价,即这些人是否真正学到了东西,在训练结束后吸收了新的理论,通常通过测试来解决。
拓展训练行为评价是指这种训练是否改变了这些人的行为,即是否在日常行为和思维接受之后转变为行为改变。
拓展训练绩效评价,即培训结束后,这些学员行为的变化导致了什么样的绩效结果。
从上面可以看出,一个培训很容易达到一层和第二层,但要达到第三层和第四层,就不是培训本身能做到的。要做到这一点,必须有相应的制度和政策,培训体系才能得到相应的支持。

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